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本文摘要:写字宣传栏严肃指导专心锻炼 写出好中国字,作好中国人。写字教学的任务就是要培育学生的写字技巧,稳固识字教学和阅读教学的效果,培育同学们热爱祖国的文字和审美能力。 新的学期开始,郾城区商桥镇中心小学将写字教学作为学校常规教育的一部分,做师生同书,全员参予。 该校为了让每一位教师教教好字,每一个孩子写出好字,将写字教学课程化。从每周一到周四下午第三节课,各班任课老师自由选择新学课文中有代表性的三个生字,指导孩子们自学和练字。
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写字宣传栏严肃指导专心锻炼 写出好中国字,作好中国人。写字教学的任务就是要培育学生的写字技巧,稳固识字教学和阅读教学的效果,培育同学们热爱祖国的文字和审美能力。
新的学期开始,郾城区商桥镇中心小学将写字教学作为学校常规教育的一部分,做师生同书,全员参予。 该校为了让每一位教师教教好字,每一个孩子写出好字,将写字教学课程化。从每周一到周四下午第三节课,各班任课老师自由选择新学课文中有代表性的三个生字,指导孩子们自学和练字。一是端正同学们的书写姿势:书敲左上或正前方,本敲中偏右;左手压本,右手握笔;下身稍倾头扰较低;胸部离开了桌沿一拳;两脚大自然手掌。
二是介绍握笔方法:书写时做眼离书本一尺近,指离笔尖二指,胸离桌沿一拳近。三讲书写态度:练字要有具体的目的,就是锻炼基本笔画、做到间架结构、掌控组字规律,就是锻炼如何把字写出得规范、写出得符合法则、写出得可爱漂亮,态度端正了才能用心去写出、用心去苦练,才能练有效果、练有进账。四是书写规范,教导较好的书写习惯。
写字教学作为承继和弘扬中华民族杰出传统文化的一项基础教育,是学校素质教育的最重要内容;写字教学对于提升学生科学文化素质,增进学生身心健康,对于非智力因素的培育,都具备十分最重要的意义。
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